Bewältigungsmuster in der Lebensvielfalt. Wie lässt sich die Resilienz von Jugendlichen stärken?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Fröhlich-Gildhoff, Klaus
Titel	Bewältigungsmuster in der Lebensvielfalt. Wie lässt sich die Resilienz von Jugendlichen stärken?
Quelle	Aus: Trautmann-Voigt, Sabine (Hrsg.); Voigt, Bernd (Hrsg.); Bilke-Hentsch, Oliver (Hrsg.): Jugend heute. Zwischen Leistungsdruck und virtueller Freiheit. Gießen: Psychosozial-Verl. (2013) S. 61-78Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Abbildungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8379-2270-7; 978-3-8379-2270-7
Schlagwörter	Bewältigung; Beziehung; Resilienz; Adoleszenz; Förderungsmaßnahme; Schule; Belastung; Definition; Krise; Risikofaktor; Individuum; Jugendlicher
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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