Sexualfreundliche Erziehung in Kitas. Definitionen und Argumente.

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Autor/in	Timmermanns, Stefan
Titel	Sexualfreundliche Erziehung in Kitas. Definitionen und Argumente.
Quelle	In: Frühe Kindheit, 17 (2014) 3, S. 22-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1435-4705
Schlagwörter	Verhalten; Eltern; Kind; Kindertagesstätte; Verhaltensauffälligkeit; Orientierung; Partizipation; Sexualerziehung; Definition; Kooperation; Erzieher
Abstract	Die größten Schwierigkeiten, wenn es um das Thema Sexualerziehung im Kindergarten geht, verursachen oftmals die Begrifflichkeiten. Hören Eltern zum Beispiel, dass eine Einrichtung ein sexualpädagogisches Konzept einführen möchte, sind Missverständnisse vorprogrammiert. Es wird schnell vermutet, dass die Kinder mit Themen konfrontiert werden sollen, für die sie doch noch viel zu jung sind. Der Kernpunkt, um den es in diesem Zusammenhang geht, ist die Frage, welches Verständnis von Sexualität zugrunde gelegt wird, wenn kindliches Sexualverhalten thematisiert wird.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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