Lernort Internat. Lernen mit und durch Gleichaltrige.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Steil, Anna
Titel	Lernort Internat. Lernen mit und durch Gleichaltrige.
Quelle	In: Jugendhilfe-Report, (2015) 2, S. 48-50Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Internat; Lernen; Peer Group; Wohnen; Behinderung; Hörbehinderter; Modell; Diakonisches Werk; Jugendlicher
Abstract	Die Internate für hörgeschädigte Schülerinnen und Schüler des Diakoniewerks Essen e.V. bieten Wohnraum für etwa 300 hörgeschädigte Jugendliche. Die jungen Menschen werden hier auf ein selbstständiges Leben in der "hörenden Welt" vorbereitet. Die Mitbewohnerinnen und Mitbewohner sind dabei die besten Lehrmeister in Sachen Alltagsbewältigung.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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