Soziale Arbeit mit benachteiligen Jugendlichen in Zeiten der Krise. Emanzipatorische Befähigung versus Arbeitsmarktintegration.

Autor/in	Knecht, Alban
Titel	Soziale Arbeit mit benachteiligen Jugendlichen in Zeiten der Krise. Emanzipatorische Befähigung versus Arbeitsmarktintegration.
Quelle	In: Soziale Passagen, 6 (2014) 2, S. 219-236 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1867-0180; 1867-0199
DOI	10.1007/s12592-014-0177-3
Schlagwörter	Jugendarbeit; Kritik; Österreich; Partizipation; Sozialpädagogik; Wirtschaftskrise; Emanzipation; Emanzipation; Partizipation; Wirtschaftskrise; Sozialpädagogik; Jugendarbeit; Soziale Arbeit; Kritik; Theorie-Praxis-Beziehung; Jugendlicher; Österreich
Abstract	Soziale Arbeit ändert aufgrund von Managerialismus und Austeritätspolitik ihr Gesicht. In der Arbeit mit benachteiligten Jugendlichen wird sie zusätzlich mit deren kriseninduzierten Problemen beim Übergang von der Schule in den Beruf konfrontiert, die sie in ihrem Handeln einschränken. Vor diesem Hintergrund untersucht der Artikel mittels Dokumentenanalyse und Experteninterviews, ob die Soziale Arbeit in Österreich ihren emanzipatorischen Anspruch in den Bereichen offene Jugendarbeit und Beschäftigungsförderung durch Methoden wie Empowerment, Befähigung und Partizipation umsetzen kann und welche Bedeutung in diesem Zusammenhang paternalistische Einstellungen haben.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2015/2