Mentaltraining im pädagogischen Bereich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hirschberger, Marion
Titel	Mentaltraining im pädagogischen Bereich.
Quelle	In: Heilpädagogik, 58 (2015) 3, S. 15-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0438-9174
Schlagwörter	Bewusstsein; Beziehung; Einstellung (Psy); Wahrnehmung; Bewusstsein; Lebensqualität; Lehrer; Mentales Training; Schüler; Training; Wahrnehmung; Ausbildung; Beziehung; Lehrer; Schüler; Lernprozess; Mentales Training; Lebensqualität; Training; Ausbildung
Abstract	Mentaltraining ist ein Begriff, der aus Wirtschaft, Management und Sport nicht mehr wegzudenken ist. Pädagoginnen und Pädagogen mit Erfahrung im Mentaltraining weisen darauf hin, dass der Einsatz von mentalem Training auch im Schulbereich zu begrüßen wäre und angesichts der Probleme im Bildungsbereich als zukunftsweisend zu bezeichnen ist. Hierbei geht es nicht nur um auszugleichende Defizite in der Bildung.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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