"Moderne" Entmündigung durch Pseudo-Beteiligung? Zur Notwendigkeit einer Demokratisierung des Alltags der Heimerziehung.

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Autor/in	Pluto, Liane
Titel	"Moderne" Entmündigung durch Pseudo-Beteiligung? Zur Notwendigkeit einer Demokratisierung des Alltags der Heimerziehung.
Quelle	In: Forum Erziehungshilfen, 21 (2015) 5, S. 277-280Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0947-8957
Schlagwörter	Verhalten; Kind; Demokratisierung; Partizipation; Heimerziehung; Alltag; Kritik; Theorie-Praxis-Beziehung; Erzieher; Jugendlicher
Abstract	Der Beitrag zeigt, dass die stärkere Aufmerksamkeit, die Beteiligungsprozesse mittlerweile in Gesetzen und Konzeptionen erfahren, nicht gleichzusetzen ist mit einer völlig gewandelten Realität von Beteiligung im Alltag der Heimerziehung. Hier wird sie auch - so die Autorin - von wiederkehrendem expertokratischem Selbstverständnis von Fachkräften blockiert, das insbesondere im Kontext von Kinderschutzdiskursen vielfach neue Nahrung findet und Abwehrmechanismen gegen Beteiligung im Alltag stärkt.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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