Leben und lernen in der Wohnschule. Förderung von Selbstständigkeit und Unabhängigkeit - dies ist das Ziel des Aufenthalts in der Wohnschule der Stiftung Arkadis in Olten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Moser, Simone
Titel	Leben und lernen in der Wohnschule. Förderung von Selbstständigkeit und Unabhängigkeit - dies ist das Ziel des Aufenthalts in der Wohnschule der Stiftung Arkadis in Olten.
Quelle	In: Sozial aktuell, 48 (2016) 5, S. 30-31Verfügbarkeit
Beigaben	Internetadressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1422-8432
Schlagwörter	Selbstständigkeit; Selbstwirksamkeit; Förderungsmaßnahme; Lernen; Projekt; Wohnen; Wohngruppe; Beschreibung; Selbstbestimmungsrecht; Geistig Behinderter; Schweiz
Abstract	Wer in der Wohnschule lebt und lernt hat mehr Freiheiten, als dies bei Wohngruppen von Menschen mit Behinderung sonst üblich ist: Die Nächte funktionieren unbegleitet, Aufstehen am Morgen muss man alleine, Ordnung halten und Wohnen wird möglichst selbstständig gelebt. Wie wird diese Selbstständigkeit geübt und gelernt? Ein Einblick in einen Bildungsnachmittag.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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