Inklusion im Klassenzimmer. Eine Dokumentation über gemeinsames Lernen in der Schule.

Sonst. Personen	Gontrum, Tim (Mitarb.)
Institution	Medienprojekt Wuppertal e.V.
Titel	Inklusion im Klassenzimmer. Eine Dokumentation über gemeinsames Lernen in der Schule.
Quelle	Wuppertal: Medienprojekt Wuppertal e.V. (2016), 2 DVD-VideosVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	DVD-Video; Monographie
Schlagwörter	Gesamtschule; Lernen; Nordrhein-Westfalen; Schüler; Sonderschule; Lernbehinderung; Förderungsmaßnahme; Gesamtschule; Schüler; Lernen; Lernbehinderung; Audiovisuelles Medium; Inklusion; Sonderschule; Lernbehinderter; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Wie eine Studie der Bertelsmann-Stiftung aus dem Jahr 2015 zeigt, besuchte im Schuljahr 2013/14 fast jedes dritte Kind mit Förderbedarf (31,4 Prozent) eine Regelschule, was gegenüber dem Schuljahr 2008 einem Anstieg um 71 Prozent entspricht. Um einen realitätsnahen Einblick in die Praxis der pädagogischen Inklusion zu vermitteln, werden in diesem Dokumentarfilm am Beispiel dreier Gesamtschulen in Nordrhein-Westfalen unterschiedliche Modelle und Erfahrungen des gemeinsamen Lernens vorgestellt. Im Mittelpunkt steht der Umgang mit verschiedenen Behinderungen und mit möglichen Stärken und Schwächen einzelner Mitglieder einer heterogenen Lerngruppe. Die Darstellung wird durch einige Bonusfilme ergänzt, die Gespräche mit Schülerinnen und Schülern, mit einem Bildungsexperten und mit pädagogischen Fachkräften wiedergeben. Die Videobeiträge geben wertvolle Impulse für den Umgang mit Diversität an Schulen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1