Klaus Oehmann; Patrick Blumschein: Schluss mit der Donutpädagogik. Lebensnahe Lernaufgaben leicht gemacht. [Rezension].

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Autor/in	Heinrich, Christian
Titel	Klaus Oehmann; Patrick Blumschein: Schluss mit der Donutpädagogik. Lebensnahe Lernaufgaben leicht gemacht. [Rezension].
Quelle	In: Seminar / bak Lehrerbildung, 25 (2019) 4, S. 154-155Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1431-2859
Schlagwörter	Wissen; Lehrerbildung; Didaktik; Lernaufgabe; Alltagsbezug; Rezension
Abstract	Rezension zu: Schluss mit der Donut-Pädagogik : lebensnahe Lernaufgaben leicht gemacht / Klaus Oehmann, Patrick Blumschein. - 1. Auflage. - Bern : hep der bildungsverlag, [2019]. - ISBN 978-3-0355-1567-1.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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