Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Großmann, Leroy; Krüger, Dirk |
|---|---|
| Titel | Biologieunterricht erfolgreich planen. Ein Kriterienraster zum Schreiben von Unterrichtsentwürfen. |
| Quelle | In: Seminar : bak-Vierteljahresschrift, (2022) 1, S. 91-110 |
| Beigaben | Abbildungen; Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1431-2859 |
| Schlagwörter | Lehrerbildung; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsplanung; Fachdidaktik; Biologie; Biologieunterricht; Projekt; Professionalisierung |
| Abstract | Es wird ein Projekt der Biologiedidaktiker Leroy Großmann und Dirk Krüger von der FU Berlin vorgestellt, in dem diese ein qualitativ abgestuftes Kriterienraster entwickelt haben, mit dem Unterrichtsentwürfe im Fach Biologie konzipiert und eingeschätzt werden können. Ob damit allerdings der Anspruch der Autoren eingelöst werden kann, es weniger retrospektiv als Beurteilungsraster zu nutzen, sondern angehenden Lehrkräften prospektiv Reflexions- und Planungshilfen an die Hand zu geben, das sei allen allgemein- und Biologie-fachdidaktisch Interessierten hier zur Diskussion gestellt. Die Autoren würden sich jedenfalls über eine entsprechende Rückmeldung freuen. |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2023/1 |
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