Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hübner, Kerstin |
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Titel | Pluralitäten, Positionen und Projekte in der Kulturellen Bildung. Plädoyer für eine Verzahnung schulischer und außerschulischer Verantwortung für Kulturelle Bildung. |
Quelle | In: Zeitschrift für Theaterpädagogik, 31 (2015) 66, S. 6-9
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Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0941-2107 |
Schlagwörter | Bildungspolitik; Schule; Außerschulischer Lernort; Theaterpädagogik; Kulturelle Bildung; Kooperation |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2023/1 |