Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Käß, Hanno; Boin, Manuela; Braunmiller, Ulrich; Dambacher, Karl Heinz; Giel, Dominik; Harten, Ulrich; Jödicke, Bernd; Kurz, Günther; Löffler, Axel; Pitsch, Stephan; Sum, Jürgen; Vinzelberg, Stefan; Wenzel, Talea; Werner, Joachim |
|---|---|
| Titel | Mindestanforderungskatalog Physik. Ein Vorschlag. |
| Quelle | In: PhyDid B, Didaktik der Physik, Beiträge zur DPG-Frühjahrstagung, (2019) 2019, 6 S.Infoseite zur Zeitschrift
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| Beigaben | Literaturangaben; grafische Darstellung |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 2191-379X |
| Schlagwörter | Angewandte Wissenschaft; Hochschuldidaktik; Mathematik; Physik; Bildungsstandards; Schule; Technik; Hochschule; Fachdidaktik; Anforderung; Studienanfänger; Schule; Übergang; Fachdidaktik; Mathematik; Physik; Übergang Schule - Hochschule; Hochschuldidaktik; Hochschule; Anforderung; Technik; Verständnis; Studienanfänger |
| Abstract | Die Studienanfänger in den technischen Studiengängen der Hochschulen für angewandte Wissenschaften haben nicht nur in Mathematik sondern auch in Physik sehr unterschiedliche Vorkenntnisse. Obwohl diese Fächer für das grundlegende Verständnis technischer Vorgänge von großer Bedeutung sind, kann die Ausbildung in diesen Bereichen angesichts der begrenzten dafür im Verlauf des Studiums zur Verfügung stehenden Zeitfenster nicht bei Null anfangen. Für Mathematik wurde daher von der Arbeitsgruppe cosh ein Mindestanforderungskatalog zusammengestellt und 2014 veröffentlicht. Er beschreibt Kenntnisse und Fertigkeiten, die Studienanfänger zur erfolgreichen Aufnahme eines WiMINT-Studiums (Wirtschaft, Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik) an einer Hochschule benötigen. Inzwischen hat sich nun eine Arbeitsgruppe von Physikerinnen und Physikern an Hochschulen in Baden-Württemberg gebildet, deren Ziel es ist, einen analogen Mindestanforderungskatalog für den Bereich Physik zu erstellen. Hier wird der aktuell erreichte Stand der Arbeiten vorgestellt. |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2023/1 |
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