Grenzziehungen und Grenzüberschreitungen. Sind Abgrenzungs- auch Transferbewegungen?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Beck, Silja; Hien, Luca
Titel	Grenzziehungen und Grenzüberschreitungen. Sind Abgrenzungs- auch Transferbewegungen?
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (2022) 461/462, S. 52-55Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Begriffsbestimmung; Transfer; Raum; Schuljahr 10; Transfer; Grenze; Abgrenzung; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Unterrichtspraxis; Grenze; Abgrenzung; Raum; Jugendlicher
Abstract	In dieser Unterrichtssequenz einer neunten Jahrgangsstufe wurde der Begriff der Grenze untersucht. Ziel war es, die Jugendlichen für persönliche Grenzen, den eigenen Raum und den der anderen zu sensibilisieren.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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