Von mäandernden Farben zu schillernden Discokugeln. Installationsmodelle zu Musikstücken.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Heydenreich, Robin
Titel	Von mäandernden Farben zu schillernden Discokugeln. Installationsmodelle zu Musikstücken.
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (2022) 467/468, S. 46-51Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Visuelles Medium; Modell; Musik; Kunst; Unterrichtsbeispiel; Unterrichtspraxis; Kunst; Musik; Installation; Modell
Abstract	Bei diesem Unterrichtsbeispiel gestalten Schüler:innnen gemeinsam das Modell für eine Installation zu einem Musikstück. Ausgehend von einer Installation von Katharina Grosse wird dem Hörbaren eine visuelle Form gegeben.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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