Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Brunner, Esther |
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Titel | Qualität von Mathematikunterricht. Eine Frage der Perspektive. |
Quelle | In: Journal für Mathematik-Didaktik, 39 (2018) 2, S. 257-284
PDF als Volltext |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1869-2699 |
DOI | 10.1007/s13138-017-0122-z |
Schlagwörter | Unterrichtsqualität; Fachdidaktik; Mathematik; Mathematikunterricht; Fachunterricht; Analyse; Modell; Perspektive; Qualität |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2023/1 |