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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBartholemy, Claudia
TitelAll you need is... CLIL.
Inhaltsorientiertes Lernen im DaF-Unterricht.
QuelleIn: Fremdsprache Deutsch, (2021) 65, S. 42-45
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0937-3160; 2194-1823
DOI10.37307/j.2194-1823.2021.65.09
SchlagwörterKompetenz; Lehrer; Unterrichtsbeispiel; Deutsch als Fremdsprache; Fächerübergreifender Unterricht
AbstractDer vorliegende Artikel beschreibt, wie Lehrpersonen im DaF-Unterricht auf der Basis eines Lehrwerks fächerübergreifend an Sachfachthemen arbeiten können. Auf diese Art und Weise wird der Erwerb kommunikativer und sachfachlicher Kompetenzen gestützt und gefördert. Verschiedene Möglichkeiten des Einsatzes von (authentischen) Dokumenten werden aufgezeigt und anhand von konkreten Beispielen illustriert.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2023/1
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