Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Niedling, Christian; Patenge, Tia |
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Titel | Autonomie und Kooperation im selbstbestimmten Sprachenlernen. Das Kursmodell IDEAL. |
Quelle | In: Fremdsprache Deutsch, (2022) 67, S. 28-32
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0937-3160; 2194-1823 |
DOI | 10.37307/j.2194-1823.2022.67.07 |
Schlagwörter | Selbstbestimmtes Lernen; Deutsch als Fremdsprache; Sprachenlernen; Lernangebot |
Abstract | Der Beitrag stellt ein Kurskonzept für fortgeschrittene Lernende ab der gymnasialen Oberstufe vor, die individuelle Ziele mit kooperativer Unterstützung erreichen möchten. IDEAL (Individuelles Deutsch - Autonomes Lernprogramm) ist flexibel und bedarfsgerecht. Die Inhalte und Lernwege bieten maßgeschneiderte Möglichkeiten selbstbestimmten Sprachhandelns, erfordern aber auch Motivation und Kooperation. |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2023/1 |