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Autor/inBraselmann, Silke
TitelClimate Action Now! But How?
Understanding individual and structural climate action. (From Year 10/11).
QuelleIn: Englisch betrifft uns, (2022) 3, S. 17-21Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0941-0481
SchlagwörterAktivismus; Englischunterricht; Schuljahr 10; Soziale Bewegung; Verantwortung; Unterrichtseinheit; Schuljahr 10; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Englischunterricht; Verantwortung; Soziale Bewegung; Klimaschutz; Klimaschutz; Aktivismus
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2023/1
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