Abiturientenprogramme. Eine Alternative zum (dualen) Studium für Abiturientinnen und Abiturienten. 1. Auflage.

Autor/inn/en	Winnige, Stefan; Helmrich, Robert
Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Abiturientenprogramme. Eine Alternative zum (dualen) Studium für Abiturientinnen und Abiturienten. 1. Auflage.
Quelle	Leverkusen: Barbara Budrich (2021), 14 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Fachbeiträge im Internet
Beigaben	Illustrationen; Diagramme
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	978-3-96208-246-8
URN	urn:nbn:de:0035-0884-6
Schlagwörter	Abiturient; Berufsausbildung; Betrieb; Bildungssystem; Bildungssystem; Personalbeschaffung; Schulabgänger; Personalbedarf; Förderung; Hochschulbildung; Nachwuchsförderung; Fachkraft; Förderung; Durchlässigkeit; Bildungsprogramm; Übergang Schule - Beruf; Personalbeschaffung; Berufsausbildung; Beruflicher Aufstieg; Qualifizierungsmaßnahme; Fachkraft; Hochschulbildung; Dualer Studiengang; Aufstiegsfortbildung; Attraktivität; Nachwuchsförderung; Personalbedarf; Betrieb; Abiturient; Schulabgänger
Abstract	"Die Zahl der Schulabgänger/-innen, die eine Berufsausbildung nachfragen, ist rückläufig. Die Unternehmen ergreifen daher Maßnahmen, auch unabhängig von der derzeitigen Situation in Folge der Pandemie, um dennoch geeignete Bewerber/-innen anzuziehen. Diese reichen von monetären Anreizen über ein (Dienst-)Handy bis hin zu Reisen. Einen anderen Weg gehen die sogenannten Abiturientenprogramme. Diese kombinieren eine Berufsausbildung mit einer beruflichen Aufstiegsfortbildung und werben mit attraktiven Ausbildungsbedingungen, Übernahmezusagen und perspektivisch der Übernahme von Führungsverantwortung. Der folgende Beitrag untersucht, inwieweit Abiturientenprogramme schon verbreitet sind, für welche Berufe sie angeboten und wie sie beworben werden." (Autorenreferat, BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2023/1