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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enWittner, Britta; Kauffeld, Simone
TitelSocial capital and career planning amongst first generation and non-first generation high school and college students in Germany: a social network analysis approach.
Gefälligkeitsübersetzung: Soziales Kapital und Karriereplanung - Soziale Netzwerkanalyse der egozentrierten Netzwerke von deutschen First-Generation Studierenden vor und nach dem Übergang an die Hochschule.
QuelleIn: International journal for educational and vocational guidance, 23 (2023) 2, S. 295-317Infoseite zur Zeitschrift
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Spracheenglisch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0251-2513; 1573-1782
DOI10.1007/s10775-021-09513-z
SchlagwörterBildung; Bildungschance; Chancengleichheit; Soziale Herkunft; Bildung; Chancengleichheit; Deutschland; Gymnasium; Schüler; Soziales Netzwerk; Student; Arbeiterklasse; Auswirkung; Soziale Herkunft; Karriereplanung; Gymnasium; Schüler; Arbeiterklasse; Soziales Netzwerk; Sozialkapital; Karriereplanung; Auswirkung; Student; Deutschland
Erfasst vonInstitut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update2023/1
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