Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Wittner, Britta; Kauffeld, Simone |
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Titel | Social capital and career planning amongst first generation and non-first generation high school and college students in Germany: a social network analysis approach. Gefälligkeitsübersetzung: Soziales Kapital und Karriereplanung - Soziale Netzwerkanalyse der egozentrierten Netzwerke von deutschen First-Generation Studierenden vor und nach dem Übergang an die Hochschule. |
Quelle | In: International journal for educational and vocational guidance, 23 (2023) 2, S. 295-317Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0251-2513; 1573-1782 |
DOI | 10.1007/s10775-021-09513-z |
Schlagwörter | Bildung; Bildungschance; Chancengleichheit; Soziale Herkunft; Bildung; Chancengleichheit; Deutschland; Gymnasium; Schüler; Soziales Netzwerk; Student; Arbeiterklasse; Auswirkung; Soziale Herkunft; Karriereplanung; Gymnasium; Schüler; Arbeiterklasse; Soziales Netzwerk; Sozialkapital; Karriereplanung; Auswirkung; Student; Deutschland |
Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
Update | 2023/1 |