Monitor Ausbildungschancen 2023. Gesamtbericht Deutschland. 1. Auflage.

Autor/inn/en	Dohmen, Dieter; Bayreuther, Tamara; Sandau, Matthias
Titel	Monitor Ausbildungschancen 2023. Gesamtbericht Deutschland. 1. Auflage.
Quelle	Gütersloh: Bertelsmann Stiftung (2023), 57 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Bildungschance; Abiturient; Berufsvorbereitung; Deutschland; Hauptschule; Schulabschluss; Entwicklung; Schulabgänger; Quote; Hauptschule; Schulabschluss; Übergang Schule - Beruf; Ausbildungswahl; Berufsvorbereitung; Betriebliche Berufsausbildung; Ausbildungsquote; Schulische Berufsausbildung; Entwicklung; Quote; Abiturient; Jugendlicher; Schulabgänger; Deutschland
Abstract	"Die berufliche Ausbildung wird für Abiturient:innen immer attraktiver. Gleichzeitig verschlechtern sich die Ausbildungschancen von Hauptschüler:innen. Dies ist das Ergebnis einer Studie, die das FiBS Forschungsinstitut für Bildungs- und Sozialökonomie erstellt hat. Der Monitor Ausbildungschancen basiert auf dem vom FiBS entwickelten Bildungsmonitoringtool EduSimTM, dessen Langzeitdaten alle formalen Bildungsbereiche umfassen und u.a. auf Daten aus der Ausbildungsstatistik des Bundesinstituts für Berufsbildung (BiBB), der Bundesagentur für Arbeit, des Statistischen Bundesamts sowie von Eurostat aufbauen. Durch die Kombination der verschiedenen Kennzahlen lassen sich Schlussfolgerungen über die Bildungschancen junger Menschen in Deutschland in Abhängigkeit ihres Schulabschlusses ziehen." Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2011-2021. (Autorenreferat, IAB-Doku)..
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2023/1