Zukunftsorientierungen von Mädchen und Jungen nach Abschluss der NMS.

Autor/inn/en	Malschinger, Paul; Schels, Brigitte
Titel	Zukunftsorientierungen von Mädchen und Jungen nach Abschluss der NMS.
Quelle	Aus: Flecker, Jörg (Hrsg.); Schels, Brigitte (Hrsg.); Wöhrer, Veronika (Hrsg.): Junge Menschen gehen ihren Weg. Göttingen: V&R unipress (2023) S. 153-172 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7370-1510-3; 978-3-8471-1510-6
DOI	10.14220/9783737015103
Schlagwörter	Zukunftsperspektive; Sozialer Wert; Lebensplanung; Familienplanung; Berufswahl; Gesundheitsverhalten; Hauptschule; Österreich; Partizipation; Schulabschluss; Wien; Familienplanung; Schulabgänger; Karriereplanung; Wertorientierung; Sekundarstufe I; Hauptschule; Schullaufbahnentscheidung; Schulabschluss; Gesundheitsverhalten; Partizipation; Wertewandel; Wertorientierung; Karriereplanung; Ausbildungswahl; Berufswahl; Geschlechtsspezifik; Männlicher Jugendlicher; Schulabgänger; Weibliche Jugendliche; Wien; Österreich
Abstract	"Der Beitrag geht folgenden Forschungsfragen nach: Wie sehen die Zukunftsziele von Mädchen und jungen nach Abschluss der NMS (Neue Mittelschule) aus und wie verändern sie sich weiter? Gibt es dabei Unterschiede nach eingeschlagenem Ausbildungszweig? Diese Fragen werden mit Daten der zweiten, dritten und vierten Erhebungswelle aus dem quantitativen Panel des Forschungsprojekts "Wege in die Zukunft" untersucht." Die Untersuchung bezieht sich auf den Zeitraum 2018-2020. (Textauszug, IAB-Doku). .
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2023/1