Literaturnachweis - Detailanzeige
| Institution | European Centre for the Development of Vocational Training |
|---|---|
| Titel | Entrepreneurship competence in vocational education and Training: Case study: Italy. Gefälligkeitsübersetzung: Unternehmerische Kompetenz in der beruflichen Aus- und Weiterbildung: Fallstudie: Italien. |
| Quelle | Luxembourg: Publications Office of the European Union (2022), 52 S.
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| Reihe | CEDEFOP research paper / European Centre for the Development of Vocational Training. 88 |
| Sprache | englisch |
| Dokumenttyp | online; Monographie |
| ISBN | 978-92-896-3440-3 |
| DOI | 10.2801/794839 |
| Schlagwörter | Berufsschule; Bildungspolitik; Curriculum; Italien; Auszubildender; Regionalpolitik; Schüler; Berufsbildung; Unternehmensgründung; Bildungspolitik; Qualifikation; Berufsbildungssystem; Förderung; Bildungsförderung; Bildungsförderung; Förderung; Sekundarbereich; Schüler; Curriculum; Regionalpolitik; Unternehmensgründung; Berufsbildung; Berufsbildungssystem; Qualifikation; Ausbildungsmethode; Berufsschule; Betriebliche Berufsausbildung; Schulische Berufsausbildung; Kompetenzentwicklung; Auszubildender; Italien |
| Abstract | "This report describes how entrepreneurship competence is embedded in vocational education and training (VET) in Italy. It complements existing knowledge with examples of methods, tools and approaches that can help policy-makers, VET providers and other stakeholders build better entrepreneurial learning ecosystems. The report is based on the pilot research of Cedefop's study Entrepreneurship competence in VET. It is part of a series of eight national case studies (Spain, France, Croatia, Italy, Latvia, Austria, Sweden and Finland) and the forthcoming final report." The study refers to the period 2021-2021. (Author's abstract, IAB-Doku).. |
| Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
| Update | 2023/1 |
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