Berufliche Übergänge und Employability von First-in-Family Hochschulabsolvent*innen. Ein systematischer Literature Review zu Reproduktionsmechanismen sozialer Ungleichheit.

Autor/in	Zach, Lisa
Titel	Berufliche Übergänge und Employability von First-in-Family Hochschulabsolvent*innen. Ein systematischer Literature Review zu Reproduktionsmechanismen sozialer Ungleichheit.
Quelle	Wiesbaden: Springer Gabler (2022), 111 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	BestMasters
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISSN	2625-3577
ISBN	978-3-658-39060-0
DOI	10.1007/978-3-658-39061-7
Schlagwörter	Bildung; Bildungschance; Bildungsmobilität; Chancengleichheit; Soziale Ungleichheit; Soziale Herkunft; Soziale Mobilität; Australien; Bildung; Chancengleichheit; Deutschland; Großbritannien; Soziale Ungleichheit; Student; Studium; Universität; Soziale Mobilität; USA; Auswirkung; Soziale Herkunft; Förderung; Hochschulbildung; Schlüsselqualifikation; Generationswechsel; Förderung; Beschäftigungsfähigkeit; Beschäftigungsfähigkeit; Schlüsselqualifikation; Hochschulbildung; Studium; Universität; Auswirkung; Generationswechsel; Hochschulabsolvent; Student; Australien; Deutschland; Großbritannien; USA
Abstract	"In den letzten Jahrzehnten hat die Debatte um einen gerechteren Zugang zu höherer Bildung zunehmend Beachtung erfahren. Es wird angenommen, dass eine stärkere universitäre Bildungsbeteiligung von Studierenden, deren Eltern keinen Hochschulabschluss besitzen (First-in-Family Studierende), sich positiv auf deren beruflichen Werdegang nach Studienabschluss auswirkt. Die vorliegende Arbeit untersucht auf Basis eines systematischen Literature Reviews, wie sich der berufliche Übergang von First-in-Family Hochschulabsolventinnen gestaltet, und welche ungleichheitsbedingenden Mechanismen aufgrund der sozialen Herkunft dabei wirkmächtig werden können. Zudem wird auf die Beschäftigungsfähigkeit von Hochschulabsolventinnen sowie deren Bedeutung beim Übergang in den Arbeitsmarkt eingegangen. Auf der Grundlage von 60 deutschsprachigen und 114 englischsprachigen Publikationen, überwiegend aus dem Vereinigten Königreich, Australien, den USA und Deutschland, werden ein umfassender Überblick über den aktuellen Stand der Forschung gegeben sowie Maßnahmen hinsichtlich der Reduktion sozialer Ungleichheit und der Förderung von Employability vorgestellt." (Autorenreferat, IAB-Doku, © Springer).
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2023/1