Losing Prospective Entitlement to Unemployment Benefits. Impact on Educational Attainment.

Autor/inn/en	Cockx, Bart; Declercq, Koen; Dejemeppe, Muriel
Titel	Losing Prospective Entitlement to Unemployment Benefits. Impact on Educational Attainment. Gefälligkeitsübersetzung: Verlust des voraussichtlichen Anspruchs auf Arbeitslosengeld. Auswirkungen auf das Bildungsniveau.
Quelle	München: CESifo GmbH (2022), 30 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	CESifo working paper. 9852
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Bildung; Arbeitsloser; Belgien; Bildung; Investition; Reformpolitik; Schulbesuch; Schule; Studium; Auswirkung; Schulabgänger; Abbruch; Anspruch; Arbeitslosenversicherung; Altersgrenze; Bildungsabschluss; Voraussetzung; Bildungsertrag; Bildungsertrag; Schule; Schulbesuch; Bildungsabschluss; Reformpolitik; Investition; Arbeitslosenversicherung; Arbeitsloser; Arbeitsloser Jugendlicher; Studium; Abbruch; Altersgrenze; Anspruch; Arbeitspapier; Auswirkung; Leistungsanspruch; Voraussetzung; Junger Erwachsener; Schulabgänger; Belgien
Abstract	"Providing income support to unemployed education-leavers reduces the returns to investments in education because it makes the consequences of unemployment less severe. We evaluate a two-part policy reform in Belgium to study whether conditioning the prospective entitlement to unemployment benefits for education-leavers on age or schooling attainment can affect educational achievements. The results show that the prospect of financial loss in case of unemployment can significantly raise degree completion and reduce dropout in higher education, but not in high school. We argue that the higher prevalence of behavioral biases among lower educated and younger students could explain these contrasting findings." The study refers to the period 2012-2017. (Author's abstract, IAB-Doku)..
Erfasst von	Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg
Update	2023/1