Auf dem Weg zu hochwertiger inklusiver Bildung?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Blömer-Hausmanns, Sibylle
Titel	Auf dem Weg zu hochwertiger inklusiver Bildung?
Quelle	In: Gemeinsam leben : Zeitschrift für Inklusion, 29 (2021) 3, S. 140-143 PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2); PDF als Volltext (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0943-8394
DOI	10.3262/GL2103140
Schlagwörter	Beratung; Kind; Medizinische Versorgung; Schule; Unterricht; Didaktik; Behinderung; Bauen; Hilfsmittel; Barrierefreiheit; Kind; Schule; Beratung; Didaktik; Unterrichtsmaterial; Unterricht; Inklusion; Medizinische Versorgung; Bauen; Behinderung; Assistenz; Barrierefreiheit; Hilfsmittel
Abstract	Aufträge, die die UN- Behindertenrechtskonvention im Zusammenhang mit hochwertiger inklusiver Bildung erteilt.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/1

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