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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enDietrich, Karen; Hilmer, Ute; Müller, Klaus-Peter
TitelCampus Marxloh - Auf dem Weg zu verbesserten Lebensbedingungen im Duisburger Norden.
QuelleIn: Jugendhilfe-Report, (2021) 3, S. 19-22Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterBildung; Chancengleichheit; Sozialraum; Bildung; Chancengleichheit; Duisburg; Gemeinwohl; Gerechtigkeit; Lebenswelt; Nordrhein-Westfalen; Planung; Prävention; Sozialraum; Migration; Planung; Gerechtigkeit; Gemeinwohl; Migration; Sozialmanagement; Lebenswelt; Prävention; Duisburg; Nordrhein-Westfalen
AbstractBildung trägt als wichtiger Baustein spürbare und nachhaltige Effekte zur Verbesserung der Chancen der Menschen in städtischen Quartieren bei. Dies hatten die Verantwortlichen der Stadt Duisburg vor Augen, als sie sich 2015 bei der Fortschreibung des aktualisierten Integrierten Stadtentwicklungskonzepts (ISEK) für den Sozialraum Duisburg-Marxloh dafür entschieden, das Konzept unter das Leitthema "Bildungsstandort Marxloh" zu stellen. In einem beteiligungsorientierten Umsetzungsprozess wird mit allen relevanten Akteurinnen und Akteuren im Sozialraum seitdem daran gearbeitet, den Sozialraum städtebaulich und sozial zu stabilisieren und zu einem lebenswerten Ort für Kinder, Jugendliche und Familien zu machen.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2023/1
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