Theorie und Praxis der Heilerziehungspflege.

Autor/inn/en	Kulig, Wolfram; Selbig, Sabine
Titel	Theorie und Praxis der Heilerziehungspflege.
Quelle	Freiburg: Lambertus (2022), 399 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben; Tabellen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-7841-3283-9
Schlagwörter	Empowerment; Entwicklungspsychologie; Begleitung (Psy); Sonderpädagogik; Alltag; Hilfe; Kooperation; Rahmenbedingung; Unterstützung; Behinderter
Abstract	Heilerziehungspfleger:innen begleiten Menschen mit physischen, psychischen oder kognitiven Handicaps aller Altersgruppen in vielerlei Bereichen, um die Lebensqualität und gesellschaftliche Teilhabe der Klient:innen zu stärken. Mit dem Ziel, das für die Praxis der Heilerziehungspflege fundamentale Wissen in kompakter Form darzustellen, beleuchtet dieses Lehrbuch den Tätigkeitsbereich aus überwiegend subjektorientierter Perspektive, ohne jedoch soziale Gesichtspunkte zu vernachlässigen. Nach einer Skizzierung der wesentlichen Formen von Behinderung werden unter Hinzufügung von Reflexionsfragen die Normalisierung, das Empowerment und die Teilhabe als Leitkonzepte der pädagogischen Arbeit vorgestellt. Überlegungen zum pädagogischen Handeln als zwischenmenschlichem Handeln ergänzen die Einführung. Ein entwicklungspsychologischer Teil präsentiert Modelle, welche die Entwicklung von Wahrnehmung, Kommunikation und Denken sowie die Entfaltung der Persönlichkeit und der Emotionen beschreiben. Mit Blick auf biografische, juristische und institutionelle Aspekte bietet das Buch darüber hinaus detaillierte Informationen zu den Rahmenbedingungen im Leben von Menschen mit Behinderung. Thematisiert wird auch die konkrete heilerzieherische Arbeit, wobei sowohl allgemeine Aufgaben wie beispielsweise die Ressourcenerschließung, die Bildungsplanung oder die Kooperation mit anderen Professionen als auch spezifische Arbeitsfelder im Fokus stehen. Bei Letzterem handelt es sich beispielsweise um die Heilpädagogische Pflege. Exemplarisch wird die Gestaltung von Mahlzeiten als komplexe Handlungssituation mit den Dimensionen pflegerisches, erzieherisches, förderndes und beratendes Handeln dargestellt. Auf diese Weise vermittelt der Band in übersichtlicher und gut verständlicher Weise wichtige Grundlagen für die Ausbildung, das Studium und die Praxis der Heilerziehungspflege.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1