Kämpfen, Raufen, Schießen - Aggressive Spiele und "Waffenbesprechungen".

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Autor/in	Kapfer-Weixlbaumer, Anna
Titel	Kämpfen, Raufen, Schießen - Aggressive Spiele und "Waffenbesprechungen".
Quelle	In: Unsere Kinder, (2022) 2, S. 14-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2518-3907
Schlagwörter	Bildung; Aggression; Emotion; Psychomotorik; Verhalten; Kind; Kindertagesstätte; Spiel; Krieg
Abstract	Wir PädagogInnen haben viel Verständnis für den Facettenreichtum kindlichen Spiels, denn wir wissen, dass das Spiel die Sprache der Kinder ist. Spielend verarbeiten sie ihre Welt, ihr Leben und ihre Erfahrungen. Spätestens aber wenn Kinder mit Spielzeugpistolen und selbstgebauten gewähren durch den Raum schießen und "Jetzt hab ich dich abgeknallt und du bist tot" rufen, sind wir in unserem Verständnis hin- und hergerissen. So erging es seinerzeit auch mir und meinem Team, als verstärkt Buben mit ihren lauten Schieß- und Kriegsspielen beobachteten. Schnell erkannten wir, dass Verbote allein keine Lösungen darstellen. Dieser Artikel nimmt Überlegungen zum Problem in den Blick und berichtet über unsere damalige Lösungsstrategie.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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