Nachhaltigkeit als Erziehungsziel. Kindern und Jugendlichen den Umgang mit Werten, die Bedeutung von Ressourcen, den Umgang mit Sachgütern nahebringen.

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Autor/inn/en	Mohr, Philipp; Wormbs, Viktoria
Titel	Nachhaltigkeit als Erziehungsziel. Kindern und Jugendlichen den Umgang mit Werten, die Bedeutung von Ressourcen, den Umgang mit Sachgütern nahebringen.
Quelle	In: Sozialpädagogische Impulse, (2022) 3, S. 48-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1023-6929
Schlagwörter	Erziehung; Erziehung; Kind; Klima; Umweltschutz; Zielvorstellung; Nachhaltigkeit; Kind; Klima; Mensch-Umwelt-Beziehung; Nachhaltigkeit; Umweltschutz; Konsum; Ressource; Zielvorstellung
Abstract	Philipp Mohr und Victoria Wormbs skizzieren den Alltag in einer Wohngruppe von SOS-Kinderdorf-Wien in Hinblick auf das Thema, Nachhaltigkeit' als Erziehungsziel.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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