Mit Bildschirm und Bilderbuch. Wie digitale Medien Beteiligung und Inklusion im KiTa-Alltag stärken können.

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Autor/inn/en	Tappert, Nicole; Martin, Laura
Titel	Mit Bildschirm und Bilderbuch. Wie digitale Medien Beteiligung und Inklusion im KiTa-Alltag stärken können.
Quelle	In: Kinder- und Jugendschutz in Wissenschaft und Praxis, 68 (2023) 1, S. 14-17Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-9330
Schlagwörter	Bildung; Digitale Medien; Kind; Kindertagesstätte; Projekt; Demokratie; Partizipation; Betreuung; Beschreibung; Vielfalt
Abstract	Als erster Bildungs- und Betreuungsort außerhalb der Familie hat die Kindertagesbetreuung den Auftrag, Kinder auf das Zusammenleben in einer demokratisch verfassten und vielfältigen Gesellschaft vorzubereiten. Das Projekt "Demokratie und Vielfalt in der Kindertagesbetreuung" will u.a. demokratische Partizipation und Wertschätzung von Vielfalt in der pädagogischen Arbeit der Fachkräfte mit den Kindern verankern.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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