Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Liesegang, Jörg |
|---|---|
| Titel | Verbindlichkeiten als "Trigger". Systemische und traumapädagogische Überlegungen zu sog. Systemsprengern. |
| Quelle | In: Das Jugendamt, 96 (2023) 2, S. 52-54 |
| Beigaben | Tabellen; Anmerkungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1867-6723 |
| Schlagwörter | Pädagogik; Trauma (Psy); Kind; Verhaltensauffälligkeit; Trauma (Med); Jugendhilfe; Soziale Einrichtung; Kooperation; Rahmenbedingung; Jugendlicher |
| Abstract | Das Thema von Kindern und Jugendlichen, die immer wieder von ihren Bezugssystemen Familie, Schule oder stationäre Jugendhilfe nicht gehalten werden können (sog. Systemsprenger (m/w/d**), hat in den letzten Jahren zunehmend Aufmerksamkeit in der Öffentlichkeit gefunden. Im Fokus ist bei diesen Menschen oft die Suche nach einem geeigneten, also spezialisierten Ort, der dann der richtige sein soll. Das Konzept "Systemsprenger" kann durch trauma-pädagogische Überlegungen ergänzt werden, um in der Praxis nicht nur einen katastrophalen Zustand zu beschreiben, sondern um konstruktiv handlungsfähig zu bleiben und neue Möglichkeiten anzuzeigen. |
| Erfasst von | Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin |
| Update | 2023/1 |
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
Permalink als QR-Code
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)
Teile diese Seite:
