Texterschließung in der Schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Keip, Marina
Titel	Texterschließung in der Schule.
Quelle	In: Latein und Griechisch in Nordrhein-Westfalen, 3 (2022) 2, S. 13-17 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Tabellen; Tafelbildvorlage; Literaturangaben; Internetadressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2700-3531; 2700-3566
DOI	10.11576/lgnrw-6011
Schlagwörter	Deutschland; Lateinunterricht; Übersetzung; Unterrichtsvorbereitung; Textkohärenz; Unterrichtsvorbereitung; Texterschließung; Textkohärenz; Übersetzung; Lateinunterricht; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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