Digitale Werkzeuge im altsprachlichen Unterricht: Entwicklungsmöglichkeiten und Problemfelder.

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Autor/in	Novokhatko, Anna
Titel	Digitale Werkzeuge im altsprachlichen Unterricht: Entwicklungsmöglichkeiten und Problemfelder.
Quelle	In: Forum Classicum, 65 (2022) 4, S. 338-349 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1432-7511; 2510-4705; 2510-5744
DOI	10.11588/fc.2022.4.93485
Schlagwörter	Wissensgenerierung; Digitale Medien; Deutschland; Lateinunterricht; Übersetzung; Wörterbuch; Altsprachlicher Unterricht; Digitalisierung; Griechischunterricht; Internet; E-Learning; Textarbeit; Übersetzung; Altsprachlicher Unterricht; Griechischunterricht; Lateinunterricht; Digitalisierung; E-Learning; Wörterbuch; Internet; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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