Impulse zur Weiterentwicklung des Unterrichts. Frei zugängliche, digitale Materialien (OER).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Hillenbrand, Clemens; Oldenburg, Ines
Titel	Impulse zur Weiterentwicklung des Unterrichts. Frei zugängliche, digitale Materialien (OER).
Quelle	In: Sachunterricht Weltwissen, 19 (2023) 2, S. 44-48Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2509-369X
Schlagwörter	Digitale Medien; Grundschule; Sachunterricht; Unterricht; Fachdidaktik; Anfangsunterricht; Grundschule; Anfangsunterricht; Open Educational Resources; Unterricht; Fachdidaktik; Inklusion; Sachunterricht
Abstract	Möchten Sie als Lehrkraft Ihren (Sach-)Unterricht im Hinblick auf eine inklusive Gestaltung weiterentwickeln, es gibt jedoch zu wenig und nicht die passenden Angebote zur Fortbildung? Vielleicht fehlt Ihnen auch einfach die Zeit, mehrere Veranstaltungen zu besuchen? Dann laden die OER-Materialien von twillo dazu ein, sich auf den Weg zu machen.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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