Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Gutschlag, Elona |
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Titel | Faszinierende Tiefsee. Ein bedrohter Schatz. Lernende für die Bedeutung der Tiefsee und die daraus folgende Verantwortung sensibilisieren. |
Quelle | In: Biologie im naturwissenschaftlichen Unterricht, (2022) 40, S. 18-21Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben; Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 2195-7207 |
Schlagwörter | Sekundarstufe I; Unterrichtspraxis; Fachdidaktik; Biologie; Biologieunterricht; Biosphäre; Lebewesen; Meer; Ozean; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Verantwortung; Nachhaltigkeit; Ökosystem |
Abstract | In der Tiefsee herrschen für Tiere extreme Bedingungen; wie Dunkelheit; Kälte; Nahrungsmangel und Druck. Die Lernenden erschließen sich dieses Habitat über ein Gruppenpuzzle und erkennen die Verantwortung des Menschen. |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2023/1 |