Akute Lymphatische Leukämie im Kindesalter. Eine Übungsaufgabe unter besonderer Berücksichtigung des Wechsels biologischer Organisationsebenen.

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Autor/inn/en	Heuckmann, Benedikt; Asshoff, Roman
Titel	Akute Lymphatische Leukämie im Kindesalter. Eine Übungsaufgabe unter besonderer Berücksichtigung des Wechsels biologischer Organisationsebenen.
Quelle	In: MNU Journal / Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts, 72 (2019) 6, S. 459-465Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellung; Online-Ergänzung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtspraxis; Biologieunterricht; Krankheit; Krebs (Med)
Abstract	Die Behandlung des Themas Krebserkrankungen im Biologieunterricht kann dazu beitragen; lebensweltliche Kontexte aus einer biologischen Perspektive zu untersuchen. Die Ursachen und die Therapien von Krebserkrankungen sind oft sehr komplex; auch weil ein umfassendes Verständnis die Vernetzung von Prozessen erfordert; die auf unterschiedlichen Organisationsebenen liegen. Im Beitrag wird die yo-yo learning strategy angewendet; um ein kohärentes Verständnis der Ursachen und Therapie einer Leukämie auf verschiedenen biologischen Organisationsebenen zu ermöglichen.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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