Der äußere Fotoeffekt in neuem Licht. Ein 3D-gedrucktes; Mikrocontroller-gestütztes Schülerexperiment neuer Art.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Bernstein, Fabian; Keller, Oliver; Schmeling, Sascha; Weilhelm, Thomas
Titel	Der äußere Fotoeffekt in neuem Licht. Ein 3D-gedrucktes; Mikrocontroller-gestütztes Schülerexperiment neuer Art.
Quelle	In: MNU Journal / Verband zur Förderung des MINT-Unterrichts, 75 (2022) 5, S. 402-405Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0025-5866
Schlagwörter	Physikunterricht; Schülerexperiment
Abstract	Die quantitative Untersuchung des fotoelektrischen Effekts ist ein zentrales Experiment im Physikunterricht der Oberstufe und dient der Einführung und experimentellen Begründung der Lichtquantenhypothese. Eine Durchführung als Schülerexperiment ist aus Kostengründen allerdings zumeist nicht möglich. Um Abhilfe zu schaffen; wurde am Schülerlabor des CERN ein 3D-gedrucktes und Mikrocontroller-gestütztes Lehrmittel entwickelt; um Schüler/inne/n zu ermöglichen; diephysikalischen Zusammenhänge selbst experimentell zu erkunden.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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