Veni, vidi, vici. Caesar und die bekanntesten Fake News der Antike.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Simons, Benedict
Titel	Veni, vidi, vici. Caesar und die bekanntesten Fake News der Antike.
Quelle	In: Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch, 65 (2022) 3/4, S. 54-61Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Internetadressen; Literaturangaben; Arbeitsblätter; Abbildung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-6670; 2749-0394
Schlagwörter	Deutschland; Lateinunterricht; Manipulation; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Altsprachlicher Unterricht; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Faktenwissen; Textarbeit; Altsprachlicher Unterricht; Lateinunterricht; Aufklärung (Information); Manipulation; Caesar, Gaius Julius; Plutarch; Suetonius Tranquillus, Gaius; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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