Venit, vidit, socios defendit? Die Macht der Worte als Mittel der Leserlenkung in Caesars De bello Gallico.

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Autor/in	Burrichter, Dennis
Titel	Venit, vidit, socios defendit? Die Macht der Worte als Mittel der Leserlenkung in Caesars De bello Gallico.
Quelle	In: Der altsprachliche Unterricht Latein, Griechisch, 65 (2022) 3/4, S. 44-53Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Illustrationen; Tafelbildvorlage; Literaturangaben; Arbeitsblätter
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0002-6670; 2749-0394
Schlagwörter	Deutschland; Lateinunterricht; Manipulation; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Altsprachlicher Unterricht; Gallischer Krieg; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Textarbeit; Altsprachlicher Unterricht; Lateinunterricht; Manipulation; Gallischer Krieg; Caesar, Gaius Julius; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2023/1

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