Virtual Exchange in der internationalen Hochschulbildung: eine Einführung.

Autor/in	O'Dowd, Robert
Institution	Deutscher Akademischer Austauschdienst
Titel	Virtual Exchange in der internationalen Hochschulbildung: eine Einführung. Gefälligkeitsübersetzung: Introducing Virtual Student Exchange in international university education.
Quelle	Bonn (2022), 11 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	DAAD Forschung kompakt. 4
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
DOI	10.46685/DAADStudien.2022.08
Schlagwörter	Digitale Medien; Digitalisierung; Hochschulbildung; Internationalisierung; Interkulturelle Kompetenz; Interkulturelle Kompetenz; Lernumgebung; Digitalisierung; Internationalisierung; Hochschulbildung; Hochschullehre; Akademischer Austausch; Online
Abstract	Virtual Exchange (VE) ist ein Sammelbegriff für eine Vielzahl von Ansätzen und Methoden der Online-Lehre, bei denen Studierende im Rahmen ihrer regulären Ausbildung über längere Zeit mit Partnerinnen und Partnern verschiedener kultureller Hintergründe virtuell kooperieren und interagieren. Dieser Beitrag diskutiert die Unterschiede zwischen VE und den verwandten Konzepten Virtual Mobility (VM) und Blended Mobility (BM). Im Anschluss daran werden die wesentlichen VE-Lernergebnisse für Lehrende und Studierende skizziert. Den Abschluss bildet ein Vorschlag, wie Hochschulen VE in ihren Internationalisierungsprogrammen berücksichtigen und dessen Akzeptanz unter Lehrenden fördern können. Die These lautet dabei, dass VE weder mit physischen Mobilitätsprogrammen konkurriert noch einen "Notbehelf" darstellt, der nur in Zeiten von Pandemie und internationalen Reisebeschränkungen relevant ist. Vielmehr ist VE als Vorbereitung auf eine physische Mobilität oder als Ergänzung dazu zu betrachten, die das hoch schuleigene Angebot an internationalen Lernerfahrungen für Studierende erweitert.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2023/1