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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inDolan-Weber, Miriam
Titel'Beacons of Civilisation': The London School Board, Women Professionals and Female Emancipation, 1870-1904.
QuelleRegensburg: Universitätsbibliothek Regensburg (2023), 467 S.
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Dissertation, Universität Regensburg, 2020.
BeigabenLiteraturangaben
Spracheenglisch
Dokumenttyponline; Monographie
URNurn:nbn:de:bvb:355-epub-528911
SchlagwörterErziehung; Reformpädagogik; Chancengleichheit; Feminismus; Bildungspolitik; Chancengleichheit; Dissertation; Erziehung; Fortschritt; Frauenbildung; Großbritannien; Grundschule; Lehrerin; Schule; Arbeiterklasse; London; Bildungspolitik; Reformpädagogik; Emanzipation; Schulrat; Feminismus; Schule; Schulgesetz; Schulrat; Grundschule; Lehrerin; Lehrerausbildung; Arbeiterklasse; Emanzipation; Dissertation; Frauenbildung; 19. Jahrhundert; Fortschritt; Großbritannien; London
AbstractIm Jahr 1870 brachte der Elementary Education Act allgemeine Grundschulbildung. Gleichzeitig durften Frauen für die neuen Schulräte kandidieren und wählen. Meine Studie untersucht, wie Frauen ihre neuen Rechte diskutierten und neue Möglichkeiten für Frauen schafften. Ich zeige auch, wie der Londoner Schulrat das ideologische Programm einer reformierten Arbeiterklasse in der Hoffnung auf eine verbesserte nächste Generation umsetzte. (Orig.).
Erfasst vonDeutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update2023/1
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