Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Diedrich, Martina; Klein, Günter |
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Titel | "Mind the gap". Zertifikatsstudium "Datengestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung" der TU Dortmund, gemeinsam entwickelt von DAPF, IfBQ, IBBW und QUA-LIS. |
Quelle | In: Schulverwaltung. Bayern, 45 (2022) 4, S. 121-123Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1433-4674 |
Schlagwörter | Schulforschung; Schulentwicklung; Wissenschaftstransfer; Berufsbegleitendes Studium; Zertifizierung |
Erfasst von | Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn |
Update | 2023/1 |