Kinder vor Vernachlässigung schützen. Frühe Förderung für vulnerable Familien mit "PAT - Mit Eltern lernen".

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Autor/inn/en	Lanfranchi, Andrea; Barbara, Steinegger
Titel	Kinder vor Vernachlässigung schützen. Frühe Förderung für vulnerable Familien mit "PAT - Mit Eltern lernen".
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 29 (2023) 3, S. 18-24Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
DOI	10.57161/z2023-03-03
Schlagwörter	Familienerziehung; Kleinkind; Prävention; Förderung; Förderung; Familienerziehung; Kleinkind; Prävention; Sozial Benachteiligter
Abstract	Rund zehn Prozent der Kinder wachsen in der Schweiz in vernachlässigenden Familienstrukturen auf. Es ist ein Teufelskreis: Soziale Belastungen sind ein Risiko in Bezug auf Kindeswohl und Schulerfolg, und Kindeswohlgefährdung sowie Schulmisserfolg sind ein Risiko für spätere Belastungen wie Armut und Behinderung. Im Artikel zeigen wir auf, wie dieser Teufelskreis durchbrochen werden kann; nämlich mit frühzeitigen Massnahmen zur Stärkung von Familien in Risikosituationen. Die longitudinale Studie ZEPPELIN untersucht die Wirksamkeit des Hausbesuchsprogramms "PAT - Mit Eltern lernen", das mit einem Praxiseinblick vorgestellt wird.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2023/1

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