Die inklusive Berufsausbildung. Revolution des zweiten Arbeitsmarkts?

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Autor/inn/en	Zemp, Annika; Staub, Jonas
Titel	Die inklusive Berufsausbildung. Revolution des zweiten Arbeitsmarkts?
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 28 (2022) 12, S. 44-50Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-1607
Schlagwörter	Inklusion; Berufsbildung; Arbeitsmarkt; Berufliche Integration
Abstract	Menschen mit Beeinträchtigung sind häufig im zweiten Arbeitsmarkt tätig. Dass dies sowohl finanziell als auch moralisch diskriminierend ist, zeigt dieser Beitrag. Eine inklusive Berufsausbildung wirkt den separativen Strukturen entgegen und verhindert, dass Menschen mit Beeinträchtigung im zweiten Arbeitsmarkt feststecken. Werden mehr inklusive Arbeits- und Ausbildungsplätze geschaffen, verändert sich der Arbeitsmarkt. So können wir eine inklusivere Gesellschaft anstreben.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2023/1

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