"Literatur kann zu einer Kultur der Empathie beitragen". Ein Gespräch mit Johannes Gruntz-Stoll über Erzählte Behinderung.

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Autor/inn/en	Stalder, Daniel; Gut, Damaris
Titel	"Literatur kann zu einer Kultur der Empathie beitragen". Ein Gespräch mit Johannes Gruntz-Stoll über Erzählte Behinderung.
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 28 (2022) 7-8, S. 8-15Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-1607
Schlagwörter	Erzählung; Behinderung; Sonderpädagogik
Abstract	Was kann Literatur über Behinderung leisten? Diese Frage drängt sich auf, wenn wir uns mit Erzählter Behinderung befassen. Um uns einer Antwort anzunähern, haben wir mit Johannes Gruntz-Stoll darüber gesprochen, was wir von literarischen Texten lernen können, wie Behinderung literarisch gestaltet wird, ob die Darstellungen glaubwürdig sind und inwiefern Narrationen in der Heilpädagogik fruchtbar eingesetzt werden können.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2023/1

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