Das Gutachten zur Reifeprüfung. Befunde aus dem Archiv eines West-Berliner Gymnasiums (1890-1970).

Autor/in	Engelhardt, Kerrin von
Titel	Das Gutachten zur Reifeprüfung. Befunde aus dem Archiv eines West-Berliner Gymnasiums (1890-1970). Paralleltitel: The assessment of maturity examination. Findings from the archive of a West Berlin secondary school (1890-1970).
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik, 69 (2023) 2, S. 171-185Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-3247
DOI	10.3262/ZP2302171
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Dokumentenanalyse; Abiturient; Gutachten; Gymnasium; Nationalsozialismus; Weimarer Republik; Prüfungsordnung; Leistungsbeurteilung; Prüfungsordnung; Gymnasium; Abiturprüfung; Leistungsbeurteilung; Geschichte (Histor); Nationalsozialismus; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Weimarer Republik; Gutachten; Zulassungsverfahren; Abiturient; Berlin-West; Deutschland (1945-1949); Deutschland (bis 1945); Deutschland-BRD
Abstract	Der Beitrag befasst sich mit der Funktion des Gutachtens in der Reifeprüfung. Im Gegensatz zu anderen schulischen Gutachten führt das Reifeprüfungsgutachten ein Schattendasein. Das kollektiv von den prüfenden Lehrern gebildete Gutachten war Voraussetzung für die Prüfungszulassung und prägte alle weiteren Bewertungen. Beschrieben werden im Beitrag die entsprechenden gesetzlichen Verordnungen und einzelne Gutachten aus den Prüfungsakten eines Westberliner Gymnasiums zwischen 1890 und 1970. Der Untersuchungszeitraum erstreckt sich damit von der Kaiserzeit über die Weimarer Republik und das Dritte Reich bis zur Bundesrepublik. (DIPF/Orig.). This article deals with the function of the verbal assessment in the schoolleaving examination at secondary schools. In contrast to other school assessments, it leads a shadowy existence. The collectively formed narrative assessment of the examining teachers was a prerequisite for admission to the examination and shaped all further gradings. The corresponding legal regulations and verbal assessments from the examination files of a West Berlin secondary school between 1890 and 1970 are described in the article. The period under investigation thus extends from the imperial era through the Weimar Republic and the Third Reich to the Federal Republic of Germany. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1