Sprachbetrachtung und Grammatikunterricht. 2., durchgesehene Auflage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Bredel, Ursula
Titel	Sprachbetrachtung und Grammatikunterricht. 2., durchgesehene Auflage.
Quelle	Paderborn: Ferdinand Schöningh (2013), 319 S.Verfügbarkeit
Reihe	UTB. Sprachwissenschaft/Pädagogik. 2890; Standard Wissen Lehramt
Beigaben	Illustrationen; Diagramme; Literaturangaben S. 290-312
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8252-3838-4
Schlagwörter	Wissen; Lehramtsstudent; Aufgabensammlung; Lehrbuch; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Grammatikunterricht; Sprachverhalten; Fremdsprachenunterricht; Geschichte (Histor); Schriftsprache; Muttersprache; Sprachpädagogik
Abstract	Sprachbetrachtung spielt vor allem als Grammatikunterricht in der Grundschule und in der Sekundarstufe I eine wichtige Rolle. Der vorliegende Band der Reihe StandardWissen Lehramt bietet eine genau auf die Bedürfnisse von Lehramtsstudierenden an Pädagogischen Hochschulen und Universitäten zugeschnittene Einführung in die Beschäftigung mit Sprache und ihren Strukturen als Teil des Deutschunterrichts. Mit seinem übersichtlichen Aufbau inklusive Übungsfragen ermöglicht das Buch eine optimale Vorbereitung auf Klausuren und Prüfungen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1

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