Nachhilfe - ein boomender Markt, kein Ende in Sicht.

Autor/in	Streber, Doris
Titel	Nachhilfe - ein boomender Markt, kein Ende in Sicht.
Quelle	Düren: Shaker Verlag (2022), 204 S.Verfügbarkeit
Reihe	Berichte aus der Pädagogik; Pädagogik
Beigaben	Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8440-8548-3; 978-3-8440-8548-8
Schlagwörter	Kompetenz; Motiv (Psy); Persönlichkeitsmerkmal; Berufswahl; Deutschland; Eltern; Lehrer; Motivation; Bildungssystem; Schüler; Schule; Unterrichtsfach; Bildungssystem; Unterrichtsmethode; Nachhilfeunterricht; Internationaler Vergleich; Bildungsangebot; Qualifikation; Kompetenz; Förderung; Wirkung; Bildungsangebot; Unterstützung; Häufigkeit; Professionalität; Förderung; Eltern; Schule; Schulsystem; Schulform; Lehrer; Lehrerausbildung; Schüler; Motivation; Nachhilfeunterricht; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Unterrichtsfach; Häufigkeit; Qualifikation; Berufswahl; Effektivität; Internationaler Vergleich; Effektivität; Einflussfaktor; Professionalität; Unterstützung; Wirkung; Deutschland
Abstract	Nachhilfe wird im englischen Sprachgebrauch auch als "shadow education system" bezeichnet. Nachhilfe kann deshalb im "Dunkeln" verortet werden, weil sie wenig erforscht gilt und dazu lange nicht die Aufmerksamkeit in der Öffentlichkeit erfährt wie der Regelunterricht. Die Strukturen des Nachhilfewesens sind weniger klar als die des öffentlichen Schulsystems. So bleibt bspw. weitgehend unklar, wer die Lehrkräfte sind, welchen Qualifikationsgrad sie haben und was eigentlich im Nachhilfeunterricht passiert. Vorliegendes Buch möchte den derzeitigen Wissensstand über Nachhilfe zusammenfassen. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1