Anfangsunterricht. Willkommen in der Schule!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Gutzmann, Marion (Hrsg.); Carle, Ursula (Hrsg.)
Titel	Anfangsunterricht. Willkommen in der Schule!
Quelle	Frankfurt am Main: Grundschulverband e.V. (2022), 300 S.Verfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur Reform der Grundschule. 154
Beigaben	Illustrationen; Diagramme; Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-941649-33-7; 978-3-941649-33-0
Schlagwörter	Deutschunterricht; Grundschule; Lebenswelt; Lernen; Mathematikunterricht; Sachunterricht; Schulanfänger; Schreiben; Lesenlernen; Schriftsprache; Anfangsunterricht; Förderung; Heterogenität; Förderung; Schulanfang; Grundschule; Lernen; Anfangsunterricht; Außerschulisches Lernen; Deutschunterricht; Lesenlernen; Schreiben; Schriftsprache; Mathematikunterricht; Sachunterricht; Heterogenität; Lebenswelt; Schulanfänger
Abstract	Der Band "Anfangsunterricht" stellt vielfältige pädagogische, fachdidaktische und diagnostisch relevante Anregungen zur Verfügung. Alle Beispiele sind praxiserprobt. Gleichzeitig setzt der Band Maßstäbe für lebendigen und anspruchsvollen Anfangsunterricht, der allen Kindern gerecht wird. Als praxisnahes Grundlagenwerk eignet sich der Band Anfangsunterricht auch für Studierende und Referendar:innen. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1

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